* Nuevo esquema de organización, consolidación de modelo educativo y formación del perfil para educación básica y media superior, proyectos para el próximo año
* Plantean cambios ante la Reforma Educativa que permitirá a cualquier profesionista participar en el campo docente en básica y media superior
TIJUANA BC 13 DE DICIEMBRE DE 2013.- Con la intención de renovar las Escuelas Normales bajo un nuevo esquema de organización y particularmente acompañarlas con un modelo pedagógico que permita consolidar el modelo educativo, iniciará el 2014, expresó la Directora de Formación y Actualización Docente del SEE, María Esperanza Torres Rodríguez.
Lo anterior durante la reunión que sostuvo en la Escuela Normal Fronteriza de Tijuana (ENFT) con los directores de las escuelas de formación inicial y con las instituciones formadores de profesionales de la educación en el Estado, en la cual además de cerrar el semestre fueron presentados los proyectos que se traen en puerta.
Uno los principales puntos a abordar con los cuerpos directivos, dijo, es el cambio que plantea la Reforma Educativa y que permitirá a cualquier profesionista – dentro de dos años- que tenga el deseo de participar en el campo docente impartir clases en básica y media superior.
“Lo más importante es que nosotros como área de formación inicial que son las Normales o en el caso de instituciones como la Universidad Pedagógica Nacional, podamos estar ciertos que nuestros programas estén registrados y validados porque finalmente quienes vayan a participar en la intención de concursan a las plazas tendrá que estar bajo el esquema formado de programas autorizados por la Federación y registrados en la Entidad”, señaló.
El cambio nos lleva a que estas instituciones estén diseñando programas que les permitan construir los perfiles, por ejemplo las Universidades Pedagógicas de la Entidad están consolidando un diseño curricular para maestros en servicio de media superior, este programa habilitaría en el campo de la reforma y de los enfoques competencias, a los profesionistas que hoy son docentes en media superior.
Por el lado de la formación inicial comentó que están viendo el diseño de una licenciatura para media superior, donde los profesionistas egresados y titulados puedan contar con esta carrera para poder ofrecer sus servicios en las preparatorias del Estado.
“Ahora las Normales estarían formando el perfil de básica y media superior, y en un futuro para educación superior, que también requieren de la formación continua, concluyó”.