* Los docentes contarán con exámenes como muestra para trabajar en el banco de reactivos de sus academias, y los alumnos sean evaluados de la misma forma
MEXICALI BC 1 DE FEBRERO DE 2014.- Durante cuatro días docentes del Colegio de Bachilleres del Estado de Baja California (COBACH), coordinados por la Dirección de Planeación Académica, a través del Departamento de Evaluación del Aprendizaje, se reunieron para trabajar en la elaboración de los contenidos de los nuevos exámenes parciales de segundo, cuarto y sexto semestre, que se aplicarán en el periodo escolar 2014-1, bajo los lineamientos de competencias marcados en la Reforma Integral de la Educación Media Superior (RIEMS).
Para llevar a cabo este delicado trabajo, del 24 al 31 de enero se contó con la participación de aproximadamente 60 docentes de todo el Estado, de planteles oficiales y CEMSAD, integrados por 11 docentes en Ensenada en el plantel del mismo nombre, 17 docentes en Mexicali en el plantel Baja California y 32 docentes en Tijuana en el plantel Nueva Tijuana.
La Directora General de COBACH, Profra. Arcelia Galarza Villarino, explicó que los docentes analizan el contenido de los programas de estudio para determinar los más importantes a evaluar y cómo serán planteadas cada una de las preguntas.
Señaló que la dinámica consiste primeramente, en adecuar los documentos del tercer parcial como retícula, tabla de especificaciones, tabla de justificaciones, especificaciones con reactivos muestra y el examen de dos asignaturas, así como la elaboración del primer y segundo parcial de las asignaturas de segundo, cuarto y sexto semestre.
“El propósito es el evaluar de igual forma a los estudiantes con los mismos tipos de reactivos, contenidos y extensión, atendiendo los lineamientos institucionales, y asegurar que los docentes cuenten con ejemplos de exámenes parciales para apoyar a sus academias”, comentó la Directora General de COBACH.
Los productos de trabajo realizados por estos Comités son: 2 retículas, 2 tablas de especificaciones, 2 tablas de justificaciones, 2 especificaciones, 12 exámenes del tercer parcial, 2 criterios para exámenes a título de suficiencia, 26 exámenes de primer parcial y 26 exámenes del segundo parcial.